张军朋

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张军朋,男,中共党员,教授,教育学硕士,曾任山西师范大学课程与教学研究所副所长,山西师范大学物理与信息工程学院中学物理教学法教研室主任。
中文名
张军朋
国    籍
中国
出生地
山东成武
出生日期
1963年8月
代表作品
《中学物理科学探究学习评价与案例》

张军朋个人简介

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现任华南师范大学物理与电信工
张军朋教授
张军朋教授 (3张)
程学院中教法教研室主任,课程与教学论(理科)学科组组长,普通高中物理新教材(广东版)研制组核心成员,物理课程与教学论专业硕士生导师,教育硕士专业学位(学科教学·物理)研究生导师,兼任第五届中国教育学会物理教学专业委员会理事,第六届中国教育学会物理教学专业委员会学术委员会委员,中国物理学会教学委员会中学分会理事,全国高等物理教育研究会理事,广东省基础教育课程改革专家指导委员会委员。

张军朋贡献及荣誉

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主要从事中学物理课程与教学论、物理学习心理、物理教育测量与评价研究。在《教育研究》、《课程·教材·教法》、《中国教育学刊》、《物理教学》等学术刊物发表论文50余篇;参加和主持国家或省级多项课题研究,教学改革研究项目“高师普通物理实验教学新体系的探索与实践”,1996年12月获省普通高校优秀教学成果二等奖(第一完成人);学术论文“中学物理实验教学目标的分类、测量与评价初探”,1997年9月获省人文社会科学研究优秀成果二等奖;两省一市课程改革项目“物理教学与学生素质培养”,2000年12月获省教育厅二等奖。主编和参编多本教材和著作。
在教育部课题“新课程背景下高中学生学业成绩评价研究”中承担子课题“新课程背景下高中物理科学生成绩学业评价研究”。2010年11月出版《中学物理科学探究学习评价与案例》一书。[1] 
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参考资料
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